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「过度育儿」与「放养式育儿」的平衡点在哪里？
日期： 2025.08.11
「过度育儿」与「放养式育儿」的平衡点在哪里？
在当今社会，父母对育儿方式的选择越来越多，尤其是「过度育儿」和「放养式育儿」之间的辩论，成为许多家庭面临的挑战。曾经有家长向笔者表示自己在养育第一个小朋友时，为他订立很多规则，亦较为严厉，因而破坏了与幼儿之间的关系。因此家长避免重蹈覆辙，在养育第二个小朋友时，则选择了较为自由及迁就的管教模式，但使幼儿脾气变大，在纠正行为上变得十分困难。教育孩子，真的只有此两种育儿方式吗？在开始探讨「过度育儿」及「放养式育儿」的优缺点前，先了解其意思及分别。
「过度育儿」强调过份控制，「放养式育儿」主张自主
「过度育儿」是指父母对幼儿的生活及学习有过度的干预和控制，例如过度保护。家长会因幼儿的安危而过份限制他们的活动种类及范围。另外，部份家长会对幼儿有过高的期望，还未到合适年纪，已为他们安排了一系例的兴趣班及活动。此外，过度育儿的家长亦会控制幼儿的选择，使他们的自主性减少，导致依赖性增加。而「放养式育儿」则强调幼儿自由发挥，鼓励幼儿自行探索。幼儿亦可自行决定学习方式，让幼儿学会自我管理，培养责任感。
两种育儿方法，有利亦有弊
「过度育儿」的缺点固然是幼儿缺乏解难能力及独立性，而且受着家长的过度控制之下，幼儿亦感到心理压力，有碍他们表达自己。不过「过度育儿」亦有其好处，就是家长可以提供稳定环境让幼儿成长，而且他们在学习上的表现亦较为稳定。至于「放养式育儿」，看似有不少优点，如促进幼儿独立性及创造力，他们亦会较为有自信，相信自己的能力。不过，「放养式育儿」亦有其缺点，如部份幼儿可能容易陷入游戏和娱乐中，而忽略了学习。家长亦担心平日缺乏指导幼儿行为，可能会导致他们欠缺自律和纪律性。
吸取各优点，缔造适当的管教方式
其实育儿道路上并没有完全正确的方式，最重要是找到适合的平衡点。以下是平衡上述两种育儿方法的一些建议：
- 设定界限：在鼓励孩子自主探索的同时，设定合理的界限。这样可以保障在父母的规范下，亦可促进孩子的独立性。例如，1-2岁的幼儿可以在家中自由探索及玩乐，但需在铺设的软垫的游戏范围内进行，给予幼儿有规范的自由度。又例如，3-6岁的幼儿可以选择玩乐的形式，但前提下需要完成功课，藉此让幼儿感受规范下的自由。
- 因材施教：根据孩子的个性、兴趣及需求，灵活调整育儿方式。每个孩子都是独特的，父母应该学会观察并调整。例如家长可留意幼儿喜欢哪一类感官刺激，如发现他喜欢不同的色彩形状，家长可以多提供艺术用品，让幼儿发挥创作的能力。避免过度控制幼儿的兴趣，反而有机会促使他们的兴趣成为才能。
- 沟通与支持：任何的管教方法离不开与幼儿保持良好的沟通，了解他们的感受和需求，并提供适当的支持。这样避免了幼儿与家长相处时感到有心理压力而不表达想法，同时亦让幼儿感受到家长愿意聆听的心。建议家长可以与幼儿在睡前有回顾当日经历的时间，了解幼儿每日所发生的事情及其心情，同步地可让幼儿多练习表达自己。
反思孩子性格，选择合适管教模式
育儿方法并不限于「过度育儿」及「放养式育儿」此两种方法。父母在选择育儿方式时，应该反思自己的价值观，并观察幼儿性格，选择符合孩子需求的管教模式。不过无论执行任何管教模式时，父母的坚持及耐性才是管教的关键元素。要做一个爱与管教平衡的家长实在不容易，这也是一个所有家长也要学习的课题，大家一同努力！
是次文章由计划社工 Michelle 供稿
