A
A
A
繁
|
Eng
|
简
首页
关于我们
里程碑
抱负及使命
组织架构
管治团队
角色与策略
职位空缺
机构服务
危险介入
治疗服务
预防服务
培训
倡导
保护儿童学院
学院简介
保护儿童政策
为机构制订保护儿童政策
专业人士课程
家长小组/课程
儿童小组/课程
亲子小组/课程
研讨会
曾服务的单位
新闻中心
最新消息
机构发布
育儿文章
机构刊物
机构短片
媒体报道
捐助及支持
捐款
其他捐助方法
物资捐赠
成为ACA之友
鸣谢
筹款活动
叶丽嫦医生基金
联络我们
主页
育儿文章
新闻中心
最新消息
机构发布
育儿文章
机构刊物
机构短片
媒体报道
最新消息
机构发布
育儿文章
机构刊物
机构短片
媒体报道
育儿文章
日期:2026.01.02
了解ADHD孩子 (二) 支持ADHD孩子的正面方法
家长需要成为孩子的「啦啦队」,看到孩子的优点与强项,并相信他们有能力克服困难,家长的信任与支持是孩子建立自尊与安全感的基石......
了解更多
日期:2025.12.31
了解ADHD孩子 (一) 设定明确的界限及后果
在日常生活中容易因冲动行为而与家长及他人起冲突,也会因难以适应学校规则和传统学习模式而导致自信心下降、学习动机减弱......
了解更多
日期:2025.12.16
家长如何引导孩子从错误中学习
在孩子成长过程中,家长的陪伴与引导至关重要。当孩子犯错时,家长若能以同理心和支持的方式介入,将有助于孩子反省并成长......
了解更多
日期:2025.12.15
放手让孩子犯错 才能真正学习成长
家长们总是希望给予孩子最好的,让他们远离困难和挫折。然而,这样的做法却可能导致过度保护和过度纠正,影响孩子的成长......
了解更多
日期:2025.11.20
避免「宠坏孩子」(二) 规范和交流打造健康亲子关系
父母的爱若缺乏界限,容易让孩子失去安全感。家长在爱中加入稳定的规范与真诚的交流,更能打造健康的亲子关系......
了解更多
日期:2025.11.19
避免「宠坏孩子」(一) 让他感受到满满的爱
香港家庭的主流为核心家庭,父母给予孩子宠爱与呵护,但爱太多、界线太少,关系也可能失去平衡。然而,真正的爱不是无限纵容及满足孩子......
了解更多
日期:2025.10.23
当父母角色多变,如何不迷失自我
流(Flow)是一种心理学上的极致体验,由心理学家米哈里 · 契克森米哈赖(Mihaly Csikszentmihalyi)提出,是指人在从事某项活动时,完全投入、忘我、并感到深度满足的状态。......
了解更多
日期:2025.10.08
孩子开始「爱面子」, 如何让他建立真正的自信
帮助孩子建立真正的自信,不是让他永远成功,而是让他在失败中仍相信自己有价值......
了解更多
日期:2025.09.22
如何让孩子学会「表达自己的需求」,而不是闷在心里?
如果父母能提供一个充满接纳、不批判的环境,让孩子能安全地与你们倾谈,你或许能从中听到他/她的想法。......
了解更多
1
2
3
4
5
6
7
8
>|
求助
捐助
求助
捐助